悲哀一:因为是代课,这学期不知下学期的命,正式老师们都是开开心心的放大假,代课老师却愁眉苦脸发愁是不是该给校长领导们送送礼好让自己下学期继续留在学校;
悲哀二:辛苦付出与收获成反比——工作态度积极勤恳负责,几乎苦活累活都是代课老师们在做,学生少的地方一个代课老师要上两三个班的课,也很少听到代课老师们埋怨,但待遇不及正式教师的二分之一,每月一千不到五,就算有幸能住校,除去七七八八的生活杂费,每月这是抓襟见肘(就是清洁工的待遇也比代课老师的高)。实在不明白,为啥代课老师就不能得到公平对待?转正的永远有恃无恐,代课的每日担惊受怕;
悲哀三:大多代课老师都是二十来岁师范学校毕业的年轻女孩子,也都不在市内教学,每天窝在山沟沟里,可谓是勤勤恳恳,脚踏实地的,甚至把学生当孩子对待。但通过一次次残忍的竞岗转正考试,没关系没钱没权利,实力也只能靠边站。经不住一年又一年的岁月蹉跎,最后不得不放弃自己喜爱的事业寻求新发展;
悲哀四:在学校里没有发言权,永远比正式老师低一级,在学校里代课老师只有听没有说的份;
悲哀五:......
悲哀六:......
我是一名非常喜欢教育事业的代课老师,我爱我的学生,他们就像我的孩子,眼看他们快乐健康的成长是我最大的成就。但我也不知道自己能够坚持多久,我相信代课老师们都能明白我说的,也希望大家能体谅代课老师们的工作,我们只希望能得到公平的对待。