主题: 已经没办法好好写作文了——语文素养乱弹

       素养者，《辞海》释义：平日之修养也。语文有解为，祖国语言文字。So,语文素养即祖国语言文字方面在平日表现出来的修养。

      这个解释是很可怕的。它不单单指读书和写作，它意味着口头表达，书面写作，衣食住行这三个方面，亦可作整个人生生活中所体现出来的修养。恰似大年夜嬛嬛倚梅园祈福，一句“逆风如解意，容易莫摧残”；张益唐将去普林斯顿高等研究院工作时，淡淡笑容答记者“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。”

       可见，要时时有b格，有素养，就需要具备知识。拥有知识，唯一策略就是学习思考和平日积累。（不然你以为还能有啥捷径！天才儿童请忽略此段。）

       课上有效的学习，课外大量的阅读，社会实践活动这三个方面，马爷爷早告诉过我们，他们三兄弟是辩证存在的。

       课上有效的学习是魔法英雄gank，不想说。牵扯到教育资源的均衡分配，学习者的自身接受等各种主客观问题。并且，如果只是提高自身素养，不想考大学，不想做文学方面的工作，它不是不可避免的。我们知道在生活资源丰富和教育资源丰富的国家，有许多新的培养方式。即便是在我国，《斗破苍穹》 、《莽荒纪》都把作者送上富豪榜了。只是，作为中学生，课堂上都学不好，还谈啥。你要知道有一句话叫——-听君一席话，胜读十年书。

       大量课外阅读，则为DPS英雄打野，攒后期。私以为，文题三法中，此法为不可或缺之根本。

       君不见，《红楼梦》里，金陵十二钗各有才情，然而赛诗，论对总以林妹妹更胜一筹。即便糊个窗纱也是别有情味的雅致。可谓语文素养极高的文青代表。为何？除天资聪颖外，林妹妹饱读诗书啊！

       当然，很多人会说，我真的读不进去啊！

       这个时候朋友圈教育鸡汤会告诉你，这是因为你爸妈没培养好你的兴趣，学校教育没有尊重你的自我发展。巴拉巴拉一盆盆发馊的鸡汤倾泻而下。好像当初你培养好了兴趣，现在要上TED，拿诺贝尔奖一样。真是呵呵了。

       讲真啊，读不进去书，真的是你自己的问题啊！（请看我严肃脸）不然，撸阿撸组队通宵的时候、刷你家爱豆微博的时候有人培养你的兴趣了？在你自然发展的兴趣指导下，废寝忘食的撸到最后，仍然没能力控线、打后期。兴趣生无可恋脸，这个锅我不背。

       我只想说，基于学生身份，对于课外阅读来说，最好的特效是良好的习惯和严格的自律。逼自己阅读，细化目标任务，形成任务驱动型阅读向心性。兴趣会在任务完成所产生的满足感下逐渐培养起来。待到后来，便如香菱，“领略了些滋味来”。随机乘情盛而作，便有真文章。so，先有了阅读，才会产生兴趣，而非有了兴趣才去阅读。那些我们所读过的书，日积月累会渗透在我们的言行举止和思维格局中。此时，语文素养，便自然天成。

       若不是从小打下的童子功，及建立起来的良好的习惯和严格的自律，我们能看到三钱等等这些大师？想当年，莫札克苦哈哈的在宫廷超负荷演奏糊口的时候，请不要告诉我，他当时陶醉于音乐。顺便说下老拿来类比的美帝，那些遵从天性的孩子，最后从社区大学毕业后，都去领汉堡了会告诉你?

        社会实践活动，其作用矛盾性太强。刘姥姥不可谓实践不丰富，然，仍无半点语文素养可言。而黄巢一句“满城尽带黄金甲”揭示社会实践作用的代表之一。

        套句用烂的经典——读万卷书，行万里路。