话说一个“考”字
◇吴淑洪
提出问题来让人作答叫考。考试、考查、考绩、考级、考核、考评、考察、考录等等都带一个考字，可见这个考字包涵的内容博大精深，真正读懂并非易事。
讲到考字，当然离不开延续了1300年的我国古老的科举制度。科举制度是中国历史上考试选拨官员的一种基本制度。它渊源于汉朝，始创于隋朝（605年），确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝光绪三十一年（公元1905年
）。封建时代的科举考试分为县试、府试、院试、乡试、会试、殿试六级，其中前三级只算是入门考试，后三级才算真正意义上的科举考试。殿式第一名称“状元”，第二名称“榜眼”，第三名称“探花”。一个人如果乡试第一名（解元），会试第一名（会元），殿试第一名（状元），叫“连中三元”，那是足以耀祖光宗的了。“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强”。在封建社会里，只有考字过了硬，才能改变人生命运。艺术源于生活又高于生活。君不见许多古装戏里，一个地方如果出了状元，那是十里八乡的重大盛事，人们奔走相告，欢呼雀跃，连知府知县都要上门拜会道喜呢。
考试是学校评定学生学习状态和教学效果，上一级学校选拨新生的基本方式之一。考试有水平测试与选拨两种功能。笔者认为，正常的学业考试与教育“双减”是两码事，不能相提并论。考试包括笔试与口试，开卷与闭卷，期中考试、学期考试、学年考试、毕业考试、升学考试等多种形式与类型。在各行业、各部门、各机构挑选就职人员或晋升职务、职称时，也必须经过考试。诚然，凡事都有例外，一考失手误终生和高分低能者往往也不乏其人。但应该讲，时至今日，还没有哪一种方法与形式比考试更为公平公正的选人用人机制。因此，孰优孰劣，孰高孰低，用与不用，升与不升，只能先来一个“考”字。
每年6至8月，夏日炎炎，热烤灼人。同时也是大考时节，各种各类考试名目众多，因而“考”字也就成了社会议论的热词。博士、硕士研究生都在考，高考、中考都在考，各级公务员和事业单位招人也在考。录取都要看成绩，不够分数线，什么也别谈。而且比考分的议论也多种多样，多少个800分以上，多少个700分以上，今年与往年比情况又怎么样，还比出一些情绪偏激甚至节外生枝的话题来。明说不准炒作“状元”，但偏偏又炒作“状元”。就连小学毕业升初中“推优”也炒来炒去。我曾与茶友开玩笑，古往今来，望子成龙之心人皆有之，但愿望与现实之间总有距离。大家要有一个良好心态，谁家的的小孩都想拿第一，那么谁来拿第二？对一个地区的教育事业，要客观地看，要理性地看，要历史地看，要辩证地看，要整体地看，要用变化的眼光看，更要用发展的眼光向前看。每年大考之后，认真总结经验，找出存在问题，制定和落实促进教育高质量发展的有效措施，才是抓住了问题的根本。
教育考试是如此，社会考试同样如此。党的七届二中全会后，1949年3月23日上午，毛泽东率领中共中央机关离开中国革命的最后一个农村指挥所西柏坡，向北平进发。临行前，毛泽东对周恩来说，今天是进京的日子，进京“赶考”去。周恩来说，我们应该都能考试合格，不要退回来。毛泽东说，退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。3月25日，毛泽东等中共中央领导人与中共中央、人民解放军总部进驻北平。从此，中国共产党加快了争取新民主主义革命的全国性胜利和筹建新中国的步伐。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。今年7月27日，习近平同志在省部级主要领导干部“学习习近平同志重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话强调，全面建设社会主义现代化国家，实现新时代新征程各项目标任务，关键在党。我们要巩固长期执政地位，始终赢得人民衷心拥护，必须永葆“赶考”的清醒和坚定。全党必须深刻认识到，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。让我们牢记总书记的殷殷嘱托，谆谆告诫，永葆“赶考”姿态，考出优异成绩。
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