李高兰
“中国少儿戏曲小梅花荟萃”活动是一项全国性、高规格的少儿戏曲的“希望工程”。
中国少儿戏曲小梅花荟萃创办于1997年，由中国戏剧家协会主办，各省市戏剧家协会协办，旨在培养广大少年儿童对传统艺术的兴趣与爱好，每年参加的人数在1万人左右。
小梅花奖设金奖与银奖，指导老师获“特别荣誉园丁奖”。
一、海南省获小梅花奖情况。
海南省从2011年第十五届开始选送小选手参赛。
2011年，来自海口市、时年11岁的高梨（女。琼剧。指导老师:黄庆萍、刘秀蓉）获“小梅花金奖称号”，乃海南省第一位“小梅花金奖”获得者。
图:图二、图三分别为“小梅花奖”奖章与证书。
2012年，第十六届，来自琼海市、时年9岁的魏坤（女。琼剧。指导老师:刘秀蓉、陈天民）获“小梅花金奖称号”。来自海南省文化艺术学校的邓蔺姗（女。琼剧，指导老师:刘秀蓉）获“小梅花金奖称号”。来自万宁市的黄振更（男。琼剧。指导老师:黄庆萍）获“小梅花银奖称号”。
2013年，第十七届，来自万宁、14岁的祁嫚腊（女。琼剧。指导老师:
黄庆萍）获“小梅花金奖称号”。
2014年，第十八届，来自琼海市的林小园（女。琼剧。指导老师黄庆萍、刘秀蓉）获“小梅花金奖称号”。来自海口市的吴雨圣（男。指导老师:丁志鹏）获“小梅花金奖称号”。吴雨圣实现了小梅花奖京昆类业余组金奖零的突破，为海南赢得新的荣誉。
2015年，十九届，来自海南文化艺术学校13岁的李玉冰（女。琼剧。指导老师:黄庆萍）获“小梅花金奖称号”。
2016年，第二十届，来自琼海市的吴颖轩（女。琼剧。指导老师:刘秀蓉、陈天民）获“小梅花金奖称号”。
2017年，第二十一届，来自定安、12岁的郭婷（女。琼剧。指导老师:陈素珍、陈朝霞）获“小梅花金奖称号”。
2018年，第二十二届。来自琼海市陈春霞（女。琼剧，指导老师:黄庆萍、冯辉）获“小梅花金奖称号”。来自琼海市的王茜（女。琼剧。指导老师:黄庆萍、冯辉）获“小梅花金奖称号”。
2019年，第二十三届，来自琼海市的王元诩（男。琼剧。指导老师:符传杰、冯辉）获“小梅花金奖称号”。
2020年，第二十四届，来自琼海市的李萍萍（女。琼剧。指导老师:冯辉）获“小梅花金奖称号”。来自琼海市的李师蕊（女。琼剧。指导老师:冯辉）获“小梅花银奖称号”。
2021年，第二十五届。来自海口市、8岁的林朗如(女。琼剧。指导老师陈素珍）获“小梅花金奖称号”。来自海口市、10岁的孔令坤（男。琼剧。指导老师陈素珍）获“小梅花金奖称号”。来自定安、13岁黄迅（女。琼剧。指导老师徐姝璟），获“小梅花金奖称号”。
2022年，第26届，海南省没有选手获奖。
自2011年至2021年，十年间，海南省共有18名选手荣获“小梅花称号”奖，其中16人获小梅花金奖，2人获小梅花银奖。
（一）、海南省参加中国少年戏曲荟萃赛的获奖选手中，除吴雨圣是京昆类业余组、邓蔺姗、李玉冰为琼剧专业组外，余15位选手为琼剧业余组。
（二）、海南省参加中国少年戏曲荟萃赛的获奖选手的18选手中，男4 名，女14名。
（三）、海南省参加中国少年戏曲荟萃赛的获奖选手中，来自海南省文化艺术学校2人，来自海口市 4人 ，来自定安2人，来自万宁2人，来自琼海市8人（其中，琼海“泰和少年琼剧中心”3人。琼海“塔洋陈华琼剧学园”5人）。
（二）、荣获“小梅花称号”奖选手的指导老师。
十年间，任指导老师最多且所指导的学生获奖最多者首数黄庆萍老师（7位学生获奖），其次刘秀蓉老师（5位学生获奖）与冯辉老师（5位学生获奖）。陈素珍老师3位学生获奖。符传杰老师1位学生获奖。徐姝璟老师1位学生获奖。丁志鹏老师1位学生获奖。陈朝霞老师1位学生获奖。
二、荣获“”中国少年戏曲小梅花”选手成功因素分析。
（一）、家人影响、个人兴趣、家庭支持三结合。
吴雨圣的妈妈胡路是京剧大师张派非遗传承人王蓉蓉的弟子，多次为国家领导人表演京剧。眼看海南省没有京剧团，于是胡路发起成立海南省京剧艺术促进会。她不但任会长（还是海南省戏剧家协会理事、海南省南海文艺奖戏剧类专家评委），而且还担任该促进会办的京剧青衣花旦班授课老师。
受妈妈的影响，吴雨圣从小便喜欢京剧。
一般家庭，父母为工作为谋生，孩子都给爷爷奶奶、外公外婆带，而爷爷奶奶、外公外婆的兴趣爱好极大影响孙子孙女外孙子外孙女。
经调查，绝大多获奖选手都是受奶奶的影响而喜欢上琼剧。如奶奶喜欢收看电视里的琼剧节目，奶奶喜欢收听收音机里琼剧唱腔唱段，奶奶晚上带着孙子孙女去看琼剧表演…….潜移默化的影响着孩子们。
个别原本有艺术天赋的孩子，偶尔从电视、晚会上、在公园里看到琼剧表演，觉得琼剧表演很优美、琼剧旋律很动听，遂对琼剧着迷。
爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师”。诺贝尔奖获得者杨振宁说“成功的秘诀在于兴趣”。
绝大多数选手的家长发现孩子对传统戏剧感兴趣后，便尊重孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，或有意识地与孩子一起收看戏剧节目或带孩子去看戏或带孩子到公园里看戏剧表演。
海南省最早的由画家陈天民创建的民间少年琼剧培训班在琼海市嘉积镇诞生后，不但家在嘉积镇的家长带对琼剧感兴趣的孩子参加培训，离嘉积镇较远的镇如阳江、龙江镇甚至万宁、定安、屯昌等县市的家长也坚持每个周末带孩子来嘉积参加培训。
图:陈天民老师遗憾像，
笔者采访获第二十届小梅花奖的吴颖轩，她深情地说“我能获全国奖，能考上海南省文化艺术学校进而考上吉林艺术学院表演系，我首先得感恩我奶奶。是奶奶让我喜欢上奶奶喜欢的琼剧，是奶奶十年如一日的每个周末坐公交车陪伴我从龙江镇来嘉积，是奶奶一直陪伴我参加培训然后陪伴我回家。其次我要感谢父母、家人一直以来的支持………”。
是的，父母、家人的支持是选手成功的重要因素。没有少年戏剧培训机构的地区，家长便带孩子拜师学艺。如8岁的小魏坤入围第十六届选手名单后，在几乎半年时间里，其家长带着她周末时间从嘉积到海口接受刘秀蓉老师的赛前培训。
不管采取怎样的形式、方法，这些家长的愿望，首先让孩子从学习中获得快乐。因为孩子的童年应该是快乐的童年，学习的原始状态应该是快乐的，当家长要做的，就是努力给孩子营造一个快乐学习的条件，让孩子在兴趣学习中获得知识的成就感和满足感。
让陈天民老师深感遗憾的是，他所培养的一个孩子无论长相还是唱念做打，男扮女装演绎维妙维肖，无论在嘉积镇、被邀请到各乡镇演出或参加全省比赛，均被观众啧啧称赞为“林道修的料”。然而，因为父母、家人的反对，该孩子没有坚持此业余兴趣。由此可见，父母、家人的支持至关重要。
（二）坚持是培养兴趣更好的老师。
人世间，兴趣是最好的老师，但坚持，乃培养兴趣更好的老师。正如科学家杨振宁所言“兴趣、爱好完全可以用后天的坚持来培养”。
无论学哪一种戏剧，培训唱念做打基本功阶段，反复练、反复唱，都是很枯燥的阶段，都得有吃苦的意志与坚持的毅力。
任何事情，只有足够的坚持，才会感受到它的魅力，才会真正爱上它，才能将浅层次的兴趣变成深层次的志趣，进而成为一项技能。
无论参加民间培训机构还是个人拜师学艺，相当孩子只有三分钟热度，学一段时间，因吃不了苦坚持不下来最后半途而退。
采访参加陈天民老师培训班的吴颖轩、林小园与参加塔洋陈华琼剧学园培训的陈春霞、王茜、王元诩、李萍萍，她（她）们异口同声道“学戏的确很苦，也很枯燥。但为了心中的目标，我们咬紧牙根，坚持下来……”。
（三）培训、指导老师的无私奉献。
在海南省，琼海市“琼花少年琼剧培训班”是画家陈天民首创的民间少年琼剧培训机构。怀着传承琼剧文化、培育琼剧新苗的初心，没有退休金收入的陈天民老师掏出个人养老积蓄，抱病坚持数年，不但在简陋的画室里培养出三朵小梅花，不但为海南省文化艺术学校输送了近十名学生，而且为继办的“塔洋陈华琼剧学园”模索了成功的培训经验（详情见《琼海在线》上发的笔者撰写的《倾情倾财、在简陋的画室里培养出三朵“中国少年戏曲小梅花”一一万泉河畔接力棒式培养琼剧苗子纪实》一文）。
如果说陈天民、冯辉等老师的培训，是基础性培训的话，那么，黄庆萍、刘秀蓉、陈素珍等琼剧名家在选手们参加全国性决赛前的培训是专业性的培训。这些专业性培训老师的培训也是义务的无私奉献性的培训。其培训时间长的连续半年、短的也有一个月。
做为指导老师，这些老师，不但手把手一个动作一个招式一个身段的耐心传授，一个唱段一个唱词的认真纠正，而且好些指导老师还不辞劳苦的陪伴小选手远赴决赛地点参加全国决赛。
怀着感恩的心，吴颖轩深情说“陈天民老师不但为我们创造学戏的平台，而且手把手的教我们。之后，是刘秀蓉老师义务性培训半年， 又陪我参加全国比赛获得小梅花奖。我特别感谢陈老师和刘老师，没有他（她）们的心血，我不可能获得这份荣誉，也不会走上从艺1之路”。
吴颖轩代表了荣获“小梅花奖”选手的共同心声。
（四）海南省戏剧家协会与海南省琼剧基金会的指导、扶持。
海南省参加全国小梅花荟萃赛的选手全部由海南省戏剧家协会考察、测试、评比、选拨，需要指导老师者指派指导老师。
海南省琼剧基金会为参加海南省参加全国小梅花荟萃赛活动提供一定的资金支持。
三、荣夺中国少年戏曲小梅花奖的意义。
正如上述，“中国少儿戏曲小梅花荟萃”活动是一项全国性、高规格的少儿戏曲艺术活动，其代表了中国少儿戏曲的最高水平。
一个省市，一个地区，荣获小梅花奖，展示了本省本地区少年儿童的戏剧修养和戏艺功底。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。对于选手来说，荣获小梅花奖，不但为本省本县市本乡镇争取荣誉感，不但回报父母、爷爷奶奶、外公外婆多年的殷殷期望、拳拳爱心，而且是珍藏一生、弥足珍贵的荣誉。
榜样的力量是无穷的。对于有戏剧爱好的少年来说，荣获小梅花奖者是标杆，这些标杆激励着他们为实现心中的理想而努力奋斗，从而推动戏剧事业的传承与发展。
因为获小梅花奖代表中国少儿戏曲的最高水平，因此获奖的少年，只要本人报考海南省文化艺术学校而且具备基本条件，该校一般都予录取。
有的获奖少年，希望读普通中学，凭获奖证书，所报考的学校都以特长生而降低录取分数线。
如塔洋陈华琼剧学园自主培养的获小梅花奖的5位少年中，除陈春霞外
，余4人全部考上海南文化艺术学校琼剧表演专业。而陈春霞，被琼海市海桂中学做为特长生录取，为父母节省了三万元择校费。
就读海桂中学的陈春霞，每每代表海桂中学参加海南省、琼海市举办的各种形式的琼剧比赛，每每获一等奖，被誉为“一等奖专业户”。此外，陈春霞还应邀在琼海市各种主题的文艺晚会与海桂中学举办的各种主题的晚会表演琼海节目，以彰显琼剧特别是少年琼剧的魅力。
利用一切机会彰显传统戏剧的魅力者何止陈春霞一人。
几乎所有荣获“小梅花称号”的少年，在条件允许的情况下，或积极参与本省本县市所就读的学校举办的各种形式的戏剧比赛或落落大方地走上本省本县市本地区所就读的学校举办的各种主题晚会。
在2019第四届大致坡琼剧文化节，祁嫚腊获新生代青年组一等奖。高梨获新生代青年组三等奖。
2022年10月8日海南省文联有一则报道:《母子对唱京歌《中国脊梁》——海南戏剧界高歌喜迎二十大系列作品》
“中国共产党第二十次全国代表大会将于2022年10月16日在北京召开，海南省戏剧家协会积极行动，用优秀戏剧作品献贺礼颂党恩。海南省戏剧家协会理事、海南省京剧艺术促进会会长胡路与在外求学的其子吴雨圣（中国京剧小梅花金花奖得主）克服分离南北两地的困难，母子共同录制京歌《中国脊梁》MV，高歌党的恩情，向党的二十大献礼。该作品于10月6日在央视综艺频道播出”。
2016年，11岁吴雨圣在2016年第四届“和平杯”中国京剧小票友邀请赛决赛中，所演唱的现代京剧《智取威虎山》“打虎上山〞选段荣获金奖。同年，央视播放“来自海南11岁小选手吴雨圣汇报演出杨子荣唱段‘打虎上山’”。
四、海南省十八位小梅花奖获得者今何在？
盘点2011一2021年间荣获小梅花奖的少年，早期获奖者大多数走进海南省文化艺术学校就读。数位从海南文化艺术学校毕业后或走进海南本地琼剧团工作（如邓蔺姗现在海南省琼剧院一团担任角色）或考取大学声乐系或音乐系，继续走艺术道路。如吴颖轩考上吉林艺术学院表演系。黄振更考上四川音乐学院音乐系。魏坤考上井冈山大学音乐系。林小园考上海南师范大学音乐系。祁嫚腊考上海南大学声乐系等。
海南省首夺小梅花奖的高梨，获奖后，在“海口市琼剧唱腔比赛”中五连冠，之后荣获“海南省琼剧唱腔大赛少年组”一等奖，农垦总局汇演节目比赛一等奖，海南省1234琼剧比赛二等奖等。
大学毕业后的高梨没有把琼剧当主业，但业余间，把琼剧当做第二职业。如今的她，仍然活跃在各种琼剧比赛舞台，或应邀参加琼剧团琼剧表演。
吴雨圣小升初考试参加海南中学、海南华侨中学特长生艺考，以全省第一成绩被两所学校录取，最后选择了就读海南中学。2020年高考考入211双一流大学西北大学汉语言文学专业。
吴雨圣入学伊始，就被西北大学校方选中参加120周年校庆暨迎新生大型晚会，表演了传统京剧《定军山》选段。寒暑假回海口，积极参加海南省的新年戏曲晚会和京剧演唱会以及海南省京剧促进会活动。
至于后期获小梅花奖年龄较小者仍在中学该书，他（她）们仍然把戏剧当做自已的业余爱好。如在2021年海南省教育厅举办的“海南省中小学生琼剧演唱比赛”总决赛中，来自海口市第十一小学的林朗如、孔令坤和定安中学的黄迅分别摘取小学组和中学组的桂冠。
图:林朗如与孔令坤。
据“2021第六届大致坡琼剧文化节颁奖盛典”报道“本届参赛选手中年龄最小的8岁。10岁的孔令坤和8岁的林朗如连续两届获得大致坡琼剧文化节折子戏大赛少儿组一等奖”。
五、对海南省将会勇夺更多小梅花奖展望。
为了培养琼剧后备力量以更好地传承琼剧文化遗产，近年来，海南省省委宣传部、省旅文厅、省教育局陆续举行各种形式的琼剧比赛活动，特别是海南省教育厅以“琼剧进校园，文化共传承”为宗旨，评定出海南省15所琼剧特色学校。这些特色学校正在通过多种方式，积极摸索探讨“戏曲进校园”的方式，努力培育更多的琼剧演员“胚子”。
“忽如一夜清香发，散作乾坤万里春”。相信，有各级有关部门的重视，有社会各界的共同努力，海南省将涌现更多的小梅花获奖者，将为当代戏剧艺术的传承与发展做出更大的贡献。
（全文完）
注:本文作者李高兰，琼海市塔洋籍。退休前乃海口海关高级工程师、副处干部。海南省作家协会会员。琼剧文化爱好者。现代大型琼剧《南侨情》编剧。
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